实在不想去，就不去。”

对他们而言，强制上学只是增加了一些烦恼，但还没有构成真正的阻碍。

他不会强迫妹妹做她不想做的事，大不了再换个身份，换个地方。

“……算了，”黑泽光闭上了眼睛，放平嘴角，上学而已，不是什么难事，“我去看看吧。”

于是，九岁的黑泽光正式成为了一名小学生。

她没有以往的入学记录，本应该去从一年级读起，但她接受上学已经是底线了，随手做了下学校各年级的试题，她能直接读六年级，但黑泽光选择了三年级，和她的年龄符合。

她没有和萩原他们一个班级，即使她可以选择。

简单地被老师带着自我介绍，并安排好座位后，黑泽光就安静地坐着，神游天外地听老师讲课。

她的外貌在这里很突出，无数好奇的眼睛在偷看她，即使老师在提醒集中注意力，不要给新同学造成困扰，还是有人在偷偷看她。

但下课却没人来找她，可能是黑泽光一直面无表情，向来上扬的嘴角被扯平，眼泊冻结成冰，气势逼人，此刻的她和哥哥完全如出一辙。

中途萩原和松田有过来找她，但她连教室都没出，只坐在座位上，除了上卫生间，没有离开教室一步。

她拒人千里之外的意味太过明显，纵使他们能找借口进她所在的教室，也没有进来，讪讪而归。

坐在靠窗的位置，黑泽光看了一天的树。

她在植物百科全书上看过，这是一棵榕树，有着显眼的气生根，它很大，树叶健康，枝干强壮，它或许是这所学校最老的学生。

它落下一大片的阴凉，提供了小孩们玩耍的区域，绿色苍翠，枝繁叶茂。

她看着它被风吹动的摇曳、旋转、飘落，如此平常，如此美丽。

她只是，有些厌倦了朋友游戏。

作者有话说：

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小朋友闹矛盾了，明天就和好~[垂耳兔头]

第22章 案件

放学后，萩原和松田再一次来教室找她。

似乎意识到她在生气，两人略显僵硬地站在门外不远处等待，不敢进来，也不敢堵在门口。

放学铃打响后，黑泽光慢吞吞地收拾着新课本、文具、水杯、手机，在一群急着回家玩的小孩中，她显得尤为突出。

等她收拾完，慢慢走出教室，人已经走的差不多了。

她向校门外走去，两个男孩就眼巴巴地跟在她的身后，想让她理理他们，但又不敢。

萩原研二在想，是不是他做错了，他不应该在明知阿光不想上学的情况下，搬出社区工作人员，找到她的监护人，要求她上学。

他接受的教育就是，所有人都要读书，毕业，工作，组建家庭。

他后悔了，如果知道阿光会是这样的反应，他宁愿装聋作哑，也不想看到她的冷脸，不想她再也不理他了，从此看他永远是陌生人的眼神。

好可怕，想到这里，萩原研二只觉得心被攥紧了，他好害怕，如果阿光真的不理他了怎么办，他的鼻腔泛酸，苦涩的味道从胃里蔓延。

恐惧让他的脚无法移动，嘴唇颤抖地张开，发出呼救一样的呢喃：“……阿光，对不起……我不该逼你来学校。”

“唉。”