第25章 王老师的建议(1 / 2)

「我的建议是,现阶段,全部用来兑换气血药剂。」

王文海看着徐无异,语气坚定:「你的《基础锻体法》已臻小成,根基之牢固,在我教过的学生里能排进前三。」

「这是巨大的优势,意味着你的气血转化效率上限都远超常人。现在制约你进步的,就是气血总量本身。」

「你必须趁着这个黄金时期,尽快将生命能级推到11级。一旦突破11级,身体会发生一次小幅蜕变,气血质量和容量都会提升,到时才能真正发挥你小成境锻体法的威力。」

「而且,只有到了11级,你才有资格在战网申请更高级的虚拟训练模块,接触更深层次的武道知识。」

武道老师的职责,就是帮助学生查漏补缺,补上其武道体系里的短板。

而在王文海眼中,徐无异这样的学生反而是最好教的——因为他没有短板。

能在他这个生命能级,把《基础锻体法》练到小成境界,基础之扎实怕是整个东江省都没几个人能比。

所以徐无异根本用不着那些花里胡哨的东西,老老实实提升气血即可。

徐无异认真听着,他知道王老师的眼光和经验远非自己可比。

「全部兑换气血药剂……我明白了。」徐无异没有任何异议。

实力才是根本,只要生命能级提升上去,其他都是水到渠成。

「当然,11级以后,就得服用D级气血药剂了,你可不要一下子全买了E级药剂。」王文海又提醒道。

徐无异当然不至于犯这种傻,当即点头应是。

「另外。」王文海话锋一转,「光是提升气血还不够,武道高考的实战考,如果你想拿S级以上的评分,最好要学一门兵器。」

「S级评分……」徐无异微微皱眉,心中不免疑惑,「不是说,高考不考察兵器使用吗?」

他脑中划过联邦武道高考的具体规则。

高考实战分两部分:

先是和指导老师对战,学生会获得一个基础评分,然后再和同评分的学生对战,得到自己的具体分数。

之所以要如此,自有其中缘由。

据说早年高考是只有第一部分的,也就是完全和指导老师对战来评分,但渐渐发现,这样并不能完全检验出学生的水平。

原因很简单,和指导老师对战,学生是不可能有生命危险的,而且也不会有求胜之心,因为没人能打赢武师级别的指导老师。

这样一来,所谓实战考,就变成了学生尽量展示自我,产生了所谓的「应试技巧」,逐渐偏离了「实战」这两个字。

于是从三十年前开始,联邦就引入了双重评分体系。

即由指导战,先确定学生的大致评级,再通过纯粹的实战,来确定准确分数。

如果实战表现和评级差异过大,那麽跳级或者掉级的情况,也是大有人在。

「高考确实不考兵器。」王文海道,「但你也得明白,学习兵器的人会有两个优势。」

「其一是掌握一门兵器武学后,同样可以化用到拳脚之中,毕竟高品级的武学一定是兵器武学。」

拳脚武学以D级为主,少量C级,更高的基本都是秘传。

兵器武学则相反,基本都在C级以上,几乎见不到D级武学。

徐无异点点头,这就跟文化课的考试里,提前学一部分大学知识一样。