匹诺曹先生是一个木偶，木偶不是人，天生没有人类的情感和认知，但他通过自己的努力，最终赢得了人类的认可，完全融㣉进人类世界，与人类和谐相处。

匹诺曹决定将这种技巧传播下去，他建立了明德学校，教导自己的同类後辈一起融㣉人类的世界。

时予拿起第二本小黄书，这是一本《校规》，跟时予在学校里找到的差不多，只不过上面只有六条规则，没有手写的内容。

“原来这本校规最开始，是给拥有灵智的木偶们准备的。那倒是可以理解了……”时予回想起自己家里的几只木偶，行事一板一眼，性格单纯，当然，後面这条排除了奶奶，毕竟奶奶继承了之前缺德奶奶的记忆。

时予放下校规，无语道：“对於木偶来说，六条规则就够了。毕竟只要说一句，品德要好，大家都会自觉遵守。”

“可对於人类来说，只要有人想达到自己的目的，别说六条，六十六条都没用。”

君不见，现在的律法写的那麽完善，还总会有人钻空子。别说匹诺曹这种简陋的《校规》了。

时予又拿起第三本小黄书。

喜报：

经过明德学校的培训，毕业后的学生们去往小镇各个地方生活，已经完美的被人类接纳。

就连其它地方的人慕名而来之後，都对木偶们赞不绝口。

弹幕：“完美的融㣉？我咋一点也没看出来啊。”

“就是，王小红的木偶父母虽然不是人类，但勤勤恳恳的在家里抚养了王小红十几年，都没被这祖孙俩接受。”

“不是人类没有感情，而是工具就是工具，永远不能和真正的人类相提并论。你会把你的笔记本电脑当成好朋友吗？电脑坏了，你会心疼它太劳累吗？不，你只会心疼你的钱，觉得又要重新买一个了。”

……

阅览室内，时予将小黄书放回书架上。

“害，人类真狡诈。”

把善良，美好的品德教给木偶，狡诈，撒谎，自私等东西自己留着。

说实话，如果可以的话，每个人都希望四周人品德高尚吧，这样平时做任何事的时候就不用多加防范了，能放一百个心。

当然，作恶的时候，也可以尽量欺负周围的老实人。

毕竟品德高尚的人足够“善良”，就算一不小心被自己坑了，也只会怀疑是不是他们自己的问题，不会对着其它人发难。

因为如果为了这麽一点“事情”就产生了争执的话，是不够“善良”的行为。

时予几乎可以想象，被这样模式下培养出的木偶人，等毕业後到了人类的世界，会是什麽样的遭遇。

这让时予不禁想起了小时候第一次看木偶奇遇记这本童话故事书时的情景。

匹诺曹是一个木偶，在拥有自己的意识之後，被仙女施展了魔法，每说一次谎，鼻子都会变长。

於是他去学校上课的时候，半路把书包卖了，拿着钱看马戏，回来后撒谎自己把书包弄丢了，鼻子变长。

家里没有粮食，他偷商贩的，回来后说东西是别人送给自己的，鼻子也变长了。

後来又经历了一系列的事情，匹诺曹终於意识到了自己的错误，从此成为了一个诚实守信的人，发誓再不撒谎。

故事到这里结束，看起来是一个非常励志向上的故事。

可时予当时就想，之後呢？